ประวัติส่วนตัว มัธยมศึกษาปีที่ 1

ให้นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ส่ง ชื่อ URL ประวัติของนักเรียน


รูปแบบ

ชื่อ ..............................
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/.... เลขที่ .......
URL https://docs.google.com/document/d/1c51tEyDYN-rOGaDQ-EyrxIT0-biTbH281Du3M-n9ApE/edit ตัวอย่าง
ชื่ออีเมล ............................. @gmail.com

ประเภทของแผ่น CD และ DVD

แนะนำประเภทของแผ่น CD และ DVD พร้อมรายละเอียดทางเทคนิค รวมถึงความเหมาะสมในการนำใช้งานครับ

• CD-ROM
เป็นแผ่นดิสก์สำหรับอ่านอย่างเดียว (Read-only) ไม่สามารถทำการเพิ่มเข้าหรือลบข้อมูลออกได้ โดยทั่วไปใช้ในการเก็บข้อมูลต่างๆและโปรแกรม เช่น แผ่น Setup CD ของวินโดวส์เอ็กซ์พี เป็นต้น
ความจุของแผ่นดิสก์: 650 MB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ CD/DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น CD หรือ DVD

• CD-R
เป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง (การบันทึกแต่ละครั้งเรียกว่า Session) แต่ไม่สามารถทำการลบข้อมูลออกได้
ความจุของแผ่นดิสก์: 650 MB และ 700 MB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ CD/DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น CD หรือ DVD โดยการบันทึกแต่ละครั้งจะต้องทำการปิด Session ให้เรียบร้อย

• CD-RW
เป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง และยังสามารถทำการลบข้อมูลออกได้ ทั้งนี้สามารถทำการบันทึกข้อมูลและลบข้อมูลได้หลายครั้ง
ความจุของแผ่นดิสก์: 650 MB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ CD/DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น CD หรือ DVD

• DVD-ROM
ป็นแผ่นดิสก์สำหรับอ่านอย่างเดียว (Read-only) ไม่สามารถทำการเพิ่มเข้าหรือลบข้อมูลออกได้ โดยทั่วไปใช้ในการเก็บข้อมูลต่างๆและโปรแกรมที่มีขนาดใหญ่ เช่น แผ่น Setup CD ของวินโดวส์วิสต้า เป็นต้น
ความจุของแผ่นดิสก์: 4.7 GB
การใช้งาน: ามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น DVD

• DVD-R
เป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง (การบันทึกแต่ละครั้งเรียกว่า Session) แต่ไม่สามารถทำการลบข้อมูลออกได้
ความจุของแผ่นดิสก์: 4.7 GB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น DVD โดยการบันทึกแต่ละครั้งจะต้องทำการปิด Session ให้เรียบร้อย

• DVD+R
ป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง (การบันทึกแต่ละครั้งเรียกว่า Session) แต่ไม่สามารถทำการลบข้อมูลออกได้
ความจุของแผ่นดิสก์: 4.7 GB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น DVD โดยการบันทึกแต่ละครั้งจะต้องทำการปิด Session ให้เรียบร้อย

• DVD-RW
เป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง และยังสามารถทำการลบข้อมูลออกได้ ทั้งนี้สามารถทำการบันทึกข้อมูลและลบข้อมูลได้หลายครั้ง
ความจุของแผ่นดิสก์: 4.7 GB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น DVD โดยการบันทึกแต่ละครั้งจะต้องทำการปิด Session ให้เรียบร้อย

• DVD+RW
เป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง และยังสามารถทำการลบข้อมูลออกได้ ทั้งนี้สามารถทำการบันทึกข้อมูลและลบข้อมูลได้หลายครั้ง
ความจุของแผ่นดิสก์: 4.7 GB
การใช้งาน: สามารถใช้งานได้กับไดร์ฟ DVD ของเครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องเล่น DVD โดยการบันทึกแต่ละครั้งจะต้องทำการปิด Session ให้เรียบร้อย

• DVD-RAM
เป็นแผ่นดิสก์ที่สามารถบันทึกข้อมูลได้มากกว่า 1 ครั้ง และยังสามารถทำการลบข้อมูลออกได้ ทั้งนี้สามารถทำการบันทึกข้อมูลและลบข้อมูลได้หลายครั้ง
ความจุของแผ่นดิสก์: 2.6 GB / 4.7 GB / 5.2 GB / 9.4 GB /
การใช้งาน: ใช้งานกับไดร์ฟแบบ DVD-RAM เท่านั้น ไม่สามารถอ่านด้วยเครื่องเล่น CD หรือ DVD ได้
ที่มา :http://thaiwinadmin.blogspot.com/2008/07/kb2008367.html

New Tab

New Tab
เวบครูจักร

ข้อมูลเป็นสารสนเทศ

ความหมายของข้อมูล ข้อมูลคือ ข้อเท็จจริงของเหตุการณ์หรือสิ่งที่สนใจ ที่บ่งบอกถึงสถานะทางกายภาพบางอย่างในเชิงปริมาณหรือเชิงคุณภาพ เช่น มีแสงสว่างหรือไม่มี สวิตช์ปิดหรือเปิด อุณหภูมิที่องศาเซลเซียส จำนวนนักเรียนกี่คน ชื่อ อายุ เพศ ของนักเรียนแต่ละคน เป็นต้น

วิธีการหาข้อมูล
ในการหาข้อมูลนั้น เรามีวิธีการหาข้อมูลโดยการแบ่งตามกรณีการจัดเก็บดังนี้
กรณีที่ 1 ข้อมูลที่มีการจดบันทึกไว้เรียบร้อยแล้ว ให้ผู้หาข้อมูลไปติดต่อหน่วยงานที่ทำการรวบรวมและจัดเก็บข้อมูลนั้น เช่น ครูให้นักเรียนไปขอรายชื่อนักเรียนทั้งหมอจากฝ่ายทะเบียน ซึ่งฝ่ายทะเบียนเป็นผู้ที่รวบรวมและจัดเก็บข้อมูลนั้นไว้ เรามาสามารถนำมาใช้งานได้ทันที (ปัจจุบันส่วนใหญ่มีการจัดเก็บโดยใช้คอมพิวเตอร์เพื่อให้สามารถเรียกมาใช้งานได้สะดวกและรวดเร็วยิ่งขึ้น)
กรณีที่ 2 ข้อมูลที่ไม่มีการจดบันทึกไว้ เช่น ผู้หาข้อมูลต้องทำการสำรวจข้อมูลเอง โดยการสอบถาม เช่น ครูสอบถามชื่อนักเรียนแต่ละคนในห้องว่าชื่ออะไรกันบ้างแล้วจดบันทึกไว้เองเพื่อนำไปใช้งานต่อไป

วิธีการนำข้อมูลไปใช้
ข้อมูลที่หาหรือรวบรวมมาได้ในชั้นต้นนั้น เรียกว่า ข้อมูลดิบ ยังไม่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้มากนัก จะต้องนำไปทำการประมวลผลเสียก่อน

การประมวลผลข้อมูล
การประมวลผลข้อมูล คือ การนำข้อมูลไปจัดหมวดหมู่ คำนวณหาค่าบางอย่างที่สนใจ เช่น ถ้าอยากทราบว่าอัตราส่วนเปรียบเทียบว่ามีนักเรียนชายกับนักเรียนหญิงกี่คน ซึ่งเราได้นำข้อมูลมาผ่านการนับ หรือการทำสถิติบันทึก เพื่อให้ได้จำนวนนักเรียนชายกับนักเรียนหญิง ดังตัวอย่างต่อไปนี้
ตัวอย่างข้อมูล
(ให้ใช้ตารางข้างบนแทนที่นี่)
จากข้อการประมวลผลข้อมูลทำให้เราทราบว่า มีนักเรียนราย 22 คน คิดเป็นร้อยละ 46.80 ของนักเรียนทั้งหมด นักเรียนหญิง 25 คน คิดเป็นร้อยละ 53.20 ของนักเรียนทั้งหมด รวมทั้งหมด 47 คน ซึ่งข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว เราเรียกกว่า สารสนเทศ ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ ได้ต่อไป

แบบฝึกหัด
เรื่อง จากข้อมูลเป็นสารสนเทศ
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและสมบูรณ์ที่สุด

1. บอกความหมายของข้อมูล

2. วิธีการหาข้อมูลมีกี่วิธีอะไรบ้าง

3. สารสนเทศคืออะไร

4. ข้อมูลดิบ คืออะไร

5. จากใบความรู้ อะไรคือสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

คนเราทุกวันนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งคนที่ใช้ชีวิตอยู่ในเมือง ไม่สามารถจะอยู่ได้โดยไม่มีการติดต่อกับโลกภายนอก การรับรู้ข่าวสาร เช่น การอ่านหนังสือพิมพ์ การฟังวิทยุหรือดู โทรทัศน์ ก็เป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศแบบหนึ่ง การใช้โทรศัพท์ โทรสาร ก็เป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ นอกจากนั้น การถอนเงินจากเครื่องจ่ายเงินอัตโนมัติ (ตู้ เอ ที เอ็ม) ก็เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน
ไม่แต่เฉพาะคนในเมืองเท่านั้น แม้แต่คนในชนบทก็มีส่วนต้องใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันด้วย เช่น
เมื่อไปทำบัตรประชาชนที่อำเภอ ทางอำเภอจะเรียกดูข้อมูลจากฐานข้อมูล กลางของสำนักทะเบียน กระทรวงมหาดไทย ซึ่ง
ต่อเชื่อมกันเป็นเครือข่ายที่สามารถเรียกใช้งานได้ทันที เช่นนี้เรียกว่า ระบบออนไลน์ (หรือสายตรง) ระบบเช่นนี้มี
ประโยชน์มาก เพราะจำทำให้ผู้ใช้ได้รับข้อมูลที่ถูกต้องและตรงกัน และที่เราจะพบได้อีกที่คือระบบเวชระเบียน
การค้นหาประวัติผู้ป่วย ซึ่งจะเก็บข้อมูลไว้ที่เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่าย เมื่อมีการเรียกใช้งานก็จะส่งข้อมูลไปยัง
เครื่องที่เรียกใช้งานเป็นต้น

ใบงานที่ 3  เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและสมบูรณ์ที่สุด

1. จงบอกเทคโนโลยีที่นักเรียนรู้จักมา 5 อย่าง

2. เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่ายคืออะไร

3. จงยกตัวอย่างงานที่มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนนอกเหนือ จากตัวอย่างในใบความรู้

กำเนิดเทคโนโลยีสารสนเทศ

มนุษย์เป็นสัตว์สังคม มีการตั้งถิ่นฐานอยู่กันเป็นหมู่เหล่าตั้งแต่โบราณกาลมาแล้ว กลุ่มเล็กที่สุดเรียกว่าครอบครัว ถัดขึ้นมาเป็นหมู่บ้าน ตำบล ฯลฯ จนในที่สุดเป็นเมือง เป็นประเทศ มนุษย์แต่ละหมู่เหล่ามีการติดต่อพบปะกัน เพื่อแลกเปลี่ยนอาหาร สิ่งของเครื่องใช้ ยารักษาโรค ฯลฯ ที่ชุมชนตนไม่สามารถผลิตได้หรือผลิตได้ไม่เพียงพอ จนเกิดเป็นการค้าขายระหว่างหมู่บ้าน ระหว่างตำบล เมือง และประเทศ การติดต่อเช่นนี้ ทำให้เกิดการส่งและรับ ข้อมูลข่าวสารถึงกัน แรก ๆ ก็เป็นการบอกกันปากต่อปากต่อมามีการสื่อสารกันด้วยตัวอักษรที่จารึกบนวัสดุต่าง ๆ ซึ่งต่อมากลายเป็นการส่งจดหมายถึงกัน

ความต้องการการสื่อสารด้วยวิธีการที่หลากหลายขึ้นมีความรวมเร็วมากขึ้น ทำให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องของเทคโนโลยีโทรคมนาคม ซึ่งอาศัยหลักวิชาทาง วิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ เปลี่ยนคำพูด ข้อความหรือภาพเป็นสัญญาณไฟฟ้าส่งไปตามสาย หรือเปลี่ยนเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า (เรียกว่า คลื่นวิทยุ) กระจายไปในอากาศ เมื่อถึงปลายทาง สัญญาณหรือคลื่นที่ส่งไปนั้นก็จะถูกคืนสภาพให้กลับเป็นคำพูด ข้อความหรือภาพเหมือนกับที่ส่งออกไปจากต้นทาง ทำให้ที่อยู่คนละซีกโลกกันสามารถรับรู้ ข้อมูลข่าวของกันและกันได้ภายในชั่วพริบตา

เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเทคโนโลยีใหม่ที่เพิ่งมีขึ้นในช่วงเวลาประมาณ 20 ปี ที่ผ่านมานี้เอง เป็นเทคโนโลยีที่เกิดจากการรวมสองเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน คือ เทคโนโลยีโทรคมนาคมกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ คำว่า สารสนเทศ หมายถึงตัวเนื้อหาของข้อมูลข่าวสาร เราใช้คอมพิวเตอร์ทำหน้าที่รวบรวม จัดเก็บ ปรับเปลี่ยนรูปแบบของสารสนเทศ และเทคโนโลยีโทรคมนาคมซึ่งพัฒนาเครือข่ายโทรศัพท์และเครือข่ายวิทยุมาสร้างระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ขึ้น เป็นการนำเอาความสามารถของคอมพิวเตอร์ (คำนวณ เปรียบเทียบ และตรวจสอบได้รวดเร็ว ถูกต้องแม่นยำ) มารวมกับความสามารถของระบบโทรคมนาคม (ติดต่อได้รวดเร็วและกว้างไกล) ดังนั้น เทคโนโลยีสารสนเทศ จึงหมายถึง เทคโนโลยีที่ใช้ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์มาจัดการกับสารสนเทศนั่นเอง

แหล่งความรู้
-->bcoms.net
-->วิกิพีเดีย
-->it benchama!

แบบฝึกหัด
เรื่อง ความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชื่อ-สกุล
เลขที่
ชั้น
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและสมบูรณ์ที่สุด

1. บอกความหมายของสารสนเทศ
2. บอกความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
3. อธิบายการส่งสัญญาณด้วยหลักทางวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
4. จงบอกความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
5. จงบอกความสามารถของคอมพิวเตอร์ในการนำเทคโนโลยีมาใช้